Novas aquisições

A Biblioteca Escolar procura manter a sua coleção atualizada e a par dos interesses, necessidades e preferências dos seus utilizadores. Tendo em conta as solicitações que vão sendo apresentadas, seja por alunos, seja por professores, foram feitas algumas aquisições para reforço do acervo disponível. Foram, para já, adquiridos alguns novos livros. Para breve, esperamos poder reforçar a nossa coleção de filmes em suporte DVD, como forma de dar aos nossos utilizadores uma maior oferta para uso dos novos aparelhos de leitura disponíveis na zona de acesso multimédia. Algumas das novidades são as seguintes:

1. Gil Morgado dos Santos, A saga de um combatente na I Guerra Mundial;

2. Maria Teresa Maia Gonzalez, Recados da mãe;

3. Nuno Camarneiro, No meu peito não cabem pássaros;

4. John Green, Cidades de papel;

5. Veronica Roth, Divergente;

6. Cecília Meireles, Ou isto ou aquilo (para a BE do 1.º CEB);

7. Vários números de O diário de um banana, de Jeff Kinney (os números 4, 5 e 6 para a BE de Alcains e os números 5, 6 e 7 para a BE de S. Vicente da Beira).

Boas leituras para todos!

 

"Dez dedos, dez segredos", de Maria Alberta Menéres na BE da EB1 de Alcains

No dia 9 de março fez-se a exploração da obra Dez dedos, dez segredos, cuja leitura está prevista nas metas curriculares da componente de Educação Literária dos programas do 1.º Ciclo. Trata-se de uma obra de Maria Alberta Menéres que os alunos do 1.º ano tiveram a oportunidade de conhecer.

Foram escolhidas cinco das dez pequenas histórias que o livro contém (uma para cada dedo das mãos). A edição existente na Biblioteca Escolar inclui um CD-Rom com as histórias em versão digital e todas as versões contêm, pelo menos, uma canção. Foi experimentada a seguinte estratégia: uma história era ouvida a partir do CD, outra era lida expressivamente pela docente que fez a atividade de animação, de forma alternada. Curiosamente, verificou-se que, em ambas as turmas, os alunos se mantiveram muito mais atentos e concentrados quando a professora lia do que quando ouviam a história a partir do CD, o que prova que nada consegue superar a presença natural e encantatória da voz humana.

Os alunos gostaram da atividade e das histórias. Mais de umas do que de outras, claro! No final, como é hábito, foram distribuídas fichas de trabalho que se destinam a atividades de aprofundamento da leitura a fazer na sala de aula.
Aqui ficam também algumas ligações interessantes para quem quiser saber mais sobre esta obra: uma apresentação de diapositivos com o livro; o acesso ao livro em formato digital e com som; atividades de exploração sobre o livro; acesso ao livro em formato digital sem som. Boas leituras para todos!

"A maior flor do mundo", de José Saramago, na BE do 1.º Ciclo

No passado dia 2 de março foi explorada a história A maior flor do mundo, cuja leitura está prevista na componente de Educação Literária do programa, com as duas turmas de 4.º ano da EB1 de Alcains. É da autoria de José Saramago, sendo das poucas obras que o nosso Prémio Nobel da Literatura escreveu para crianças.

“(…) Transformando-se em personagem, o autor conta-nos que uma vez teve uma ideia para um livro infantil, inventou uma história sobre um menino que faz nascer a maior flor do mundo. Não se julgava capaz de escrever para crianças, mas chegou a imaginar que, se tivesse as qualidades necessárias para colocar a ideia no papel, ela resultaria verdadeiramente extraordinária:  ‘seria a mais linda de todas as que se escreveram desde o tempo dos contos de fadas e princesas encantadas…’. (…) Os leitores são chamados para uma divertida brincadeira, pois Saramago narra-lhes a história do menino e da flor, não como se ela fosse a história de verdade, mas como se fosse apenas o esboço do que ele teria contado se tivesse o poder de fazer o impossível: escrever a melhor história de todos os tempos. Entrando no jogo com o autor, os pequenos leitores vão saber que ninguém nunca teve nem terá esse poder. Vão saber também que a literatura é o lugar do impossível: o menino desta história faz uma simples flor dar sombra como se fosse um carvalho.” (sinopse retirada do sítio http://www.josesaramago.org/maior-flor-mundo-2001/ em março de 2016). 
A contagem e exploração da história foi feita de forma mista, ou seja, com recurso a diferentes metodologias: parte lida, parte contada, parte visualizada através de uma curta-metragem realizada em Espanha. Por fim, foi aprendida e cantada uma canção retirada do sítio https://www.youtube.com/watch?v=tLjToQkTLks, que foi criada com base na história.

Os alunos corresponderam muito bem à atividade.
No final, como habitualmente, foram distribuídas algumas fichas de trabalho para serem trabalhadas na sala de aula.
Para quem quiser reler a história ou encontrar ligações interessantes sobre ela, deixamos aqui algumas sugestões: o filme, em versão disponível no Youtube; o acesso ao filme, pelo Vimeo; uma versão adaptada da história, em slides; o livro em formato digital no Cata Livros da FCG; e, como não poderia deixar de ser, a informação sobre o livro disponível no sítio da Fundação José Saramago. Boa navegação!

Atividade de leitura na BE do 1.º Ciclo: "Contos para a infância", recolha de Guerra Junqueiro

No dia 26 de fevereiro foram explorados, da obra Contos para a infância, os três contos previstos nas metas da componente de Educação Literária com as 2 turmas de 3.º ano da EB1 de Alcains. Trata-se de contos recolhidos por Guerra Junqueiro no final do século XIX.
O primeiro conto, “Boa sentença”, foi contado oralmente (sem leitura), como se fazia antigamente, tendo os alunos adorado! Do segundo, “João Pateta”, como os alunos o tinham no livro de Português e já o conheciam, foi feita apenas a exploração oral. Foi ainda contada a versão tradicional, como era interpretada em tempos antigos na nossa região, o que divertiu imenso as crianças. O terceiro, “O fato novo do sultão”, foi explorado com o apoio digital de um Powerpoint, em formato de banda desenhada. Escusado será dizer que os alunos gostaram e se riram bastante, especialmente quando o imperador, praticamente despido, desfila nas ruas perante o povo.

Os alunos corresponderam favoravelmente à atividade e mostraram ter compreendido as mensagens transmitidas pelos contos.
No final, como habitualmente, foram distribuídas algumas fichas de trabalho para serem trabalhadas na sala de aula.
Aqui ficam, para quem quiser saber mais, algumas sugestões na Internet: "O fato novo do sultão"; "O fato novo do sultão" (e outras histórias do livro) em banda desenhada; "João Pateta"; "Boa sentença".

Sessão "Contar as metas" com Sandro William Junqueira

Esta tarde os alunos do 5.º e do 6.º ano da escola-sede do Agrupamento foram presenteados com duas sessões de leitura muito especiais. Não é todos os dias que um escritor nos visita e nos conta histórias. Ainda por cima com a expressividade e a capacidade de captar a nossa atenção que Sandro William Junqueira mostrou hoje. Foram duas sessões animadas, que envolveram música, canções, leitura, recitação, tudo misturado em duas horas bem passadas em torno de dois dos livros que pertencem às Metas Curriculares da disciplina de Português do 2.º Ciclo: A viúva e o papagaio, de Virginia Woolf, e As naus de verde pinho, de Manuel Alegre. Foi a oportunidade de ficarmos a saber mais sobre os livros e a criar ainda mais vontade de os ler e interpretar. No fim houve uma canção em conjunto, uma troca de impressões e uma sessão de autógrafos improvisada. Ficamos já à espera de uma próxima visita.

 

Pordata Kids

A Fundação Francisco Manuel dos Santos tem sido responsável por um conjunto de iniciativas e ferramentas que promovem e facilitam o debate e o acesso à informação a públicos de todas as idades, incluindo o público dos cidadãos em idade escolar. A Pordata é um dos mecanismos que tornam bem visível esse esforço. Surge agora em versão infantil, justamente intitulada Pordata Kids, e nela os alunos mais novos e os seus professores podem encontrar informação estatística atualizada, apresentada em linguagem simples e acessível para que o sítio possa ser consultado por crianças do 1.º Ciclo. Ainda por cima, a informação está organizada por temas, está disponível um conjunto de fichas de trabalho e é até possível solicitar um "Kit Curiosidades" para usar em sala de aula. Fica o convite para uma visita, que valerá bem a pena.

Atividade de leitura com a Educação Pré-escolar - Vogais na biblioteca

Durante o mês de fevereiro e em momentos diferentes, os três grupos das crianças do Jardim de Infância de Alcains deslocaram-se à Biblioteca Escolar da EB1, onde puderam ouvir e assistir à dinamização da História das cinco vogais, de Luísa Ducla Soares e Manuela Bacelar (Edições Afrontamento). No âmbito do Plano Anual de Atividades do departamento curricular, cujo tema foi, este mês, a “viagem ao mundo das letras”, as crianças contactaram com as vogais maiúsculas e minúsculas, fizeram jogos de sons - evocação fonética, associação, correspondência - e o jogo do dado das vogais. A atividade foi enriquecida com a audição de canções alusivas ao tema e propostas de trabalho para desenvolvimento em contexto de sala de atividades.

O material produzido para a apresentação da história foi reutilizado para embelezar a parede da biblioteca e não esquecer as vogais!

Questões do mês de março para a atividade do Clube Europeu

As questões do mês de março para o passatempo do Clube Europeu são as seguintes:

1.º Ciclo do Ensino Básico:
Quantas moedas em euro existem? Quais são?

2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico:
Em que ano aderiu Portugal à União Europeia? Que outro país aderiu na mesma data?

Ensino Secundário:
Qual é o lema da União Europeia?

Boas pesquisas!