Colecionar palavras

Os alunos e professores de Português do Ensino Secundário já podem contar com mais alguns materiais de auxílio à leitura e interpretação das obras literárias do programa. Já se encontram na Biblioteca Escolar exemplares dos livros de apoio da autoria de Carlos Reis para que a abordagem a esses textos seja mais simples e esclarecedora para todos. A juntar aos títulos de que já dispúnhamos ficaram agora também disponíveis os estudos sobre a Crónica de D. João I de Fernão Lopes (10.º ano), Frei Luís de Sousa de Almeida Garrett, Amor de perdição de Camilo Castelo Branco e Os Maias de Eça de Queirós (11.º ano). Uma ajuda a não perder, mas só depois de ler as obras dos escr itores !

O trabalho desenvolvido na Biblioteca no ano letivo passado pela Educadora Cesaltina e pela Professora Ana Maria deu frutos a vários níveis, como tivemos sempre ocasião de divulgar aqui no nosso blogue. E esperamos que alguns desses frutos sejam duradouros e possamos tirar partido deles durante bastante tempo. É o caso da arrumação das obras das Metas Curriculares do 1.º Ciclo em dossiers distribuídos por ano letivo que foi levada a cabo pela Professora Ana Maria. Assim, torna-se mais fácil, sobretudo para os professores, localizar  as obras que têm de estudar com os seus alunos, tendo em conta que existe na Biblioteca Escolar pelo menos um exemplar de cada uma das obras da lista. Autonomamente ou com o auxílio dos elementos da equipa e da assistente operacional que dão assistência ao serviço da Biblioteca será simples obter as obras necessárias. Boa leitura!  

Nos tempos que correm, em que vivemos rodeados de informação e de meios de difusão dessa mesma informação, é necessário que tomemos todos consciência de que nem tudo o que nos chega nos interessa e de que temos de adquirir ferramentas e hábitos que nos permitam aplicar filtros à enxurrada que nos chega por todas as vias: motores de busca, redes sociais, correio eletrónico, etc. Tendo em vista alertar os alunos para esta necessidade, a RBE lança, uma vez mais, o concurso "7 dias, 7 dicas sobre os media", através do qual, por meio de trabalhos, os alunos dos vários níveis de ensino poderão, com os seus professores, fazer uma reflexão acerca desta matéria. Fica aqui o regulamento e mais informação sobre a iniciativa. Os trabalhos elaborados a nível de escola poderão, mais tarde, até 17 de março de 2017, concorrer a um prémio nacional.

A literacia financeira, a formação dos alunos para a compreensão da economia e o estímulo dos hábitos de poupança são algumas das questões que uma escola comprometida com a educação dos seus alunos na atualidade não poderá deixar de lado. Para isso, no âmbito da Educação para a Cidadania, como previsto nas competências definidas a nível de escola, é importante que seja dado um tratamento sério a estas matérias. Não devemos formar os seres humanos para serem escravos da economia nem das determinações dos mercados, mas é importante que todos tenham algumas noções sobre o funcionamento da realidade do dinheiro, das relações económicas e das finanças privadas e públicas. Para ajudar nessa tarefa, foi criado o Plano Nacional de Formação Financeira que disponibiliza a alunos, pais e professores material de apoio para o tratamento destas questões. Existe o portal da internet Todos Contam , com informação e atividades acessíveis a todos, foi lançado um concurso nacional para as escolas e fo...

Decorreu na manhã do dia 14 de setembro, na Biblioteca Escolar da sede de agrupamento, a sessão oficial de abertura do ano letivo de 2016/2017. Tal como previsto e já tinha sido aqui anunciado, a escola contou com a presença do Ministro da Cultura, Luís Filipe Castro Mendes, que fez uma visita a vários espaços da escola, com uma demora mais prolongada na Biblioteca. A sessão foi participada e contou com a presença de alunos, professores e assistentes operacionais da escola. Tomaram a palavra a Diretora do Agrupamento, o Presidente da Câmara Municipal de Castelo Branco e o Ministro da Cultura. Em todos os discursos foi enaltecido o papel fundamental da cultura e das artes na educação e na formação dos jovens, tendo também sido sublinhada a importância dos serviços que a Biblioteca Escolar proporciona no desenvolvimento dos alunos e no seu acesso à informação e ao conhecimento. Também esteve presente na sessão a Coordenadora Nacional da Rede de Bibliotecas Escolares. Para além dos dis...

O autor do mês de setembro, mesmo a abrir o ano letivo, é o poeta Luís Filipe Castro Mendes. Este poeta é também ministro, Ministro da Cultura, e estará na nossa escola no dia 14 de setembro pelas 11 horas para fazer a abertura oficial do ano letivo. O local escolhido para o evento foi a Biblioteca Escolar, que estará de portas abertas para receber todos os interessados em assistir à sessão, que terá algumas surpresas agradáveis. Estará em exposição na Biblioteca Escolar informação sobre o escritor, para além de ser possível ler e requisitar o seu livro mais recente, Outro Ulisses regressa a casa , que estará também em exposição. Aqui fica uma biografia breve do autor: Poeta e ficcionista português, Luís Filipe Castro Mendes nasceu em 1950 em Idanha-a-Nova, onde o seu pai trabalhava como juiz. Ainda muito cedo, entre 1965 e 1967, foi colaborador do jornal Diário de Lisboa-Juvenil . Em 1974, licenciou-se em Direito pela Universidade de Lisboa e desenvolveu, a partir de 19...

Estamos de volta à escola, às aulas e ao convívio de todos os dias... Talvez nem sempre nos tenhamos posto a pensar no que isso significa, mas há quem o faça. Inclusive de uma forma curiosa e inquietante, como é o caso do escritor (e também professor...) Miguel Tamen, numa crónica recente (de 9 de setembro): A expressão ‘regresso às aulas’ imita a expressão ‘regresso a casa’. Ouve-se dizer que a escola é uma casa. Mas a escola é mais parecida com uma paragem de autocarro ou uma loja que com uma casa. Anuncia-se pelas esquinas o regresso às aulas. Porquê exactamente ‘regresso’? À primeira vista porque já lá se esteve; à segunda porque é lá que se acaba. Ir para a escola e andar na escola tem um grau de inevitabilidade parecido com o da morte e dos impostos. É natural que muitas crianças achem que se parece com a morte; mas parece-se mais com os impostos. Como os impostos, a escola não tem de ser o que é; e é até concebível que não seja de to...